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Passé, Présent, et Futur
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Qu’est-ce que vous attendez du futur ? Qu’est-ce que nous devons, en tant que collectivité, attendre de demain ? Décider des temps à venir exige que l’on parte de la connaissance accumulée jusqu’à aujourd’hui. Les prévisions sont des plus diverses et ils varient en fonction de la culture et de l’âge (pour ne considérer que deux paramètres) des personnes interrogées sur ces questions.
On espère que la société moderne de demain sera basée sur une large propagation des droits humains établis par le document de l’Organisation des Nations Unies : la Déclaration Universelles des Droits de l’Homme. Ceci est fondamental non seulement pour la construction d’une société plus juste et égalitaire mais c’est également la base pour le développement total des capacités des êtres humains.
Il y a peu de temps, à l’échelle cosmique, nous ne savions rien sur nous ni sur l’endroit nous nous trouvions. C’était une forme d’emprisonnement. Comment échapper à cette condition ? Cela s’est fait, en grande partie, grâce au travail de générations de scientifiques et de penseurs qui, en adoptant des règles simples, ont pu faire avancer le savoir.
Voici quelques-unes de ces règles : i) toujours questionner, en effet aucune idée ne devient réalité simplement parce que quelqu’un l’a créée ou la défend - populairement on parle de l’autorité de l’argument plutôt que l’argument d’autorité ; ii) penser par soi-même, toujours se méfier des croyances de groupe ; iii) s’interroger, en remettant toujours ses propres idées en question ; iv) s’en remettre aux preuves et se rappeler que la validation par l’expérience a toujours le dernier mot sur toute idée ou hypothèse dans le domaine de la science ; v) s’il n’y a pas de preuves ou de vérifications, ne pas faire de conclusions hâtives qui peuvent s’avérer erronées.
Rappelez-vous que les grands scientifiques commettent des erreurs et continueront à le faire, en effet cela fait partie de la nature humaine et donc, de l’activité scientifique. Au final, la science peut être vue comme une façon de ne pas nous tromper nous-mêmes, ni les autres.
Dans cette zone du mur, l’artiste place un enfant juché sur des livres, regardant à l’intérieur d’une institution scientifique, en l’occurrence le CBPF.
Nous vous invitons à faire comme ce personnage du Graffiti de la Science et à venir nous rencontrer et découvrir cet espace dédié au savoir. Nous espérons que vous apprécierez également tous les petits jeux et énigmes cachés tout le long du mur.
Pour finir, il est bon de rappeler les sages paroles d’Einstein qui nous rappelle à l’humilité face à notre méconnaissance de l’immensité de la nature du micro jusqu’au macro : “Une chose que j’ai apprise au cours d’une longue vie : toute notre science, comparée à la réalité, est primitive et enfantine, pourtant il s’agit de notre bien le plus précieux.”
“Nous courrons le réel risque d’avoir construit une société qui dépend fondamentalement de la science et de la technologie et dans laquelle rares sont les personnes qui comprennent la science et la technologie. C’est la formule parfaite pour un désastre.”
